Το τραγούδι οδηγεί στην ομιλία, στην επικοινωνία και βέβαια στη μάθηση. Το βρέφος διαμορφώνει μόνο του, ήχους και συλλαβές με βάση των όσων ακούει. Τα παιδικά τραγούδια με τη σειρά τους διαμορφώνουν τους βασικούς ρυθμούς της γλώσσας, εναποθέτοντας λέξεις και φράσεις στο μυαλό των παιδιών.Η κινησιολογική ανάπτυξη του παιδιού και η απόκτηση ρυθμού είναι βασικά στοιχεία για την ανάπτυξη του λόγου. Παιχνίδια όπως ταχταρίσματα, δαχτυλοπαίχνιδα,…Continue Reading
Κίνηση – Ήχος – Λόγος! Τρεις έννοιες οι οποίες ταυτίζονται απόλυτα με την έννοια της παιδικής ηλικίας, του παιχνιδιού και της ζωντάνιας! Δεν είναι τυχαίο που οι τρεις αυτές έννοιες συμπίπτουν και με την έννοια της μουσικότητας! Η μουσική μέσω της κίνησης και του τραγουδιού αποτελεί ιδιαίτερο εργαλείο για την προσχολική ηλικία, καθώς εμπίπτει απόλυτα στις ανάγκες των παιδιών για δημιουργική έκφραση και επικοινωνία. Ο…Continue Reading
Αλήθεια υπάρχει αποτελεσματική διαπαιδαγώγηση; Υπάρχει ένας τρόπος που εφόσον τον εφαρμόσουμε θα πάρουμε κατευθείαν το “παράσημο” του τέλειου γονιού ή του τέλειου εκπαιδευτικού; Και ποιος μπορεί να κρίνει αν είναι σωστός αυτός ο τρόπος; Ίσως, κανένας να μη γεννιέται έτοιμος να αντιμετωπίσει το ρόλο του γονέα ή του εκπαιδευτικού… Σε αντίθεση με άλλους ρόλους που καλείται ο άνθρωπος να λάβει στη ζωή του, ο ρόλος…Continue Reading